À la une de jeudi, 28. janvier 2010

Les idées d'Apple influencent la culture de l'information

Le directeur d'Apple, Steve Jobs, a présenté mercredi à San Francisco son nouveau produit, l'iPad. Cet appareil hybride, à mi-chemin entre l'ordinateur portable et l'iPhone, est susceptible de fortement transformer la consommation de biens culturels, estime la presse.

La Vanguardia - Espagne

L'iPad, le nouveau produit d'Apple, pourrait changer les habitudes des consommateurs de biens culturels, estime le quotidien La Vanguardia : "L'aspect économique de l'opération est important. L'entreprise Apple, qui a déjà vendu 250 millions d'iPods, compte sur l'iPad pour s'engager sur une nouvelle voie prospère. Bien, mais il faut avant tout s'intéresser à l'aspect social, à la façon dont l'iPad peut transformer nos habitudes culturelles et modifier les relations entre auteurs, éditeurs, distributeurs et consommateurs de contenus. Gérer cette transformation complexe ne sera pas chose facile. S'il y parvient, Apple pourrait établir un nouveau paradigme dans le domaine de la communication et de la culture." (28.01.2010)

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Hospodářské noviny - République tchèque

Avec l'iPad, Apple franchit une nouvelle limite, jubile le journal économique Hospodářské Noviny : "Un appareil d'à peine un centimètre d'épaisseur et pesant 700 grammes dispose actuellement du même poids médiatique que les négociations de Davos, la catastrophe en Haïti ou la guerre en Afghanistan. Pourquoi tout le monde attendait-il hier que le maître de cérémonie, Steve jobs, dévoile les dernières innovations portant le logo à la pomme ? Parce que cette pomme a déjà démontré qu'elle pouvait changer le monde. L'iPod a transformé le monde de la musique, l'iPhone celui du téléphone, et l' iPad pourrait désormais rapidement changer la façon de lire des livres et des journaux, et de regarder des photos. Quand Apple débarque avec de telles inventions, c'est à prendre au sérieux. En termes de ventes d'idées, ils sont les meilleurs au monde. On dirait que toute la planète s'extasie de nouveau et que Gutenberg [l'inventeur de l'imprimerie] est au bout du rouleau." (28.01.2010)

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Kurier - Autriche

Lors de la présentation de son nouveau produit, l'iPad, le directeur d'Apple, Steve Jobs, s'est de nouveau montré comme un virtuose du clavier, écrit le quotidien Der Kurier : "Autrefois, 'App' etait simplement synonyme d'application. Depuis que des millions d'utilisateurs d'iPhones, s'ils sont privés de leurs 'Apps', ne peuvent plus ou ne veulent plus faire cuire des œufs, écrire des listes de commission, accorder des instruments de musique, mener une grossesse, penser positivement, compter les moutons, préparer le café, accrocher des tableaux droit, prévoir leurs changements d'humeur ou retrouver le chemin de leur maison, ... il semble que 'App' soit devenue la géniale abréviation 'd'Apple'. D'autres se font une publicité mondiale, Apple réalise pour sa part des milliards de bénéfices - crée de nouveaux musts et nourrit l'appétit insatiable des lanceurs de mode. Tel est également le cas du nouvel iPad auquel on promet un bel avenir (même sans être devin de l'App). Car des intrigues adroitement dissimulées sur Internet rendent les produits Apple incontournables avant même qu'on les connaisse : celui qui a révolutionné le monde de la communication mobile, peut jouer de son clavier comme il lui chante." (27.01.2010)

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The Times - Royaume-Uni

Du fait de la nouvelle technique utilisée par l'iPad, les gens doivent apprendre à trier davantage les informations d'Internet disponibles partout, écrit le quotidien The Times : "Le nouvel iPad d'Apple est seulement la dernière étape vers une fusion du cerveau humain et de l'ordinateur. … Utiliser Internet de façon judicieuse nécessite un nouveau type de formation, à savoir la capacité de distinguer l'utile du superflu dans la pléthore d'informations. … Il y a quelques siècles, la formation était rare et extrêmement coûteuse. Aujourd'hui, toute personne disposant d'un accès Internet et d'un ordinateur est un éditeur. Il y a une génération à peine, il fallait s'approprier les connaissances de manière active ; nous sommes aujourd'hui bombardés d'informations, dont la plupart sont mauvaises, déformées ou tout simplement vides de sens." (28.01.2010)

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» Ensemble de la revue de presse de jeudi, 28. janvier 2010