Réseaux sociaux et addiction : un procès aux Etats-Unis

Aux Etats-Unis, un procès cherche à déterminer si oui ou non, les réseaux sociaux conçoivent sciemment leurs algorithmes de façon à rendre leurs utilisateurs dépendants. Si le PDG de Meta, Mark Zuckerberg, a reconnu à Los Angeles des manquements temporaires dans les modalités du contrôle de l'âge sur ses plateformes, il s'est opposé à des restrictions telles qu'une interdiction de filtres de beauté.

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La Repubblica (IT) /

Un procès pionnier

La Repubblica analyse :

«Le procès doit établir si Google et Meta ont sciemment conçu leurs plateformes pour favoriser un usage irrationnel chez les jeunes, au détriment de leur santé mentale. La semaine dernière, la psychiatre Anna Lembke expliquait que les réseaux sociaux sont une sorte de 'drogue d'entrée' pour les jeunes, parce qu'ils programment un comportement d'addiction. … Cette affaire peut être considérée comme un banc d'essai pour comprendre comment agir face aux milliers de plaintes déposées par des jeunes devenus dépendants des réseaux sociaux. Zuckerberg a admis l'existence de 'personnes vulnérables'. 'Il y a trois attitudes à adopter face aux personnes vulnérables', lui a rappelé l'avocat de la plaignante : 'les aider, les ignorer, ou les exploiter et les utiliser à ses propres fins'.»

Ilta-Sanomat (FI) /

Poser des limites strictes

Il est impossible de revenir en arrière, fait valoir Ilta-Sanomat :

«Grâce à leurs algorithmes, les géants de la tech disposent d'un pouvoir occulte considérable. Les études montrent elles aussi les nombreuses conséquences négatives d'une utilisation excessive d'Internet. Même si le procès actuel ne donnait pas de résultat satisfaisant, le bras de fer est loin d'être terminé. Aux Etats-Unis, des centaines d'autres affaires sont en cours. Il n'est cependant plus possible d'inciter la jeunesse actuelle à jouer avec des pommes de pin, comme leurs ancêtres. Savoir utiliser Internet est une compétence indispensable de notre temps. Mais il faut poser des limites strictes, et enseigner aux enfants, dès leur plus jeune âge, une utilisation responsable.»